План работы районного методического объединения учителей математики
на 2015-2016 учебный год
Тема РМО: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС»
Цели работы МО:
- Формирование инновационного образовательного комплекса , ориентированного на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования
- Развитие математических способностей учащихся путем осуществления дифференцированного обучения на уроках математики и во внеурочное время
- Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания.
Задачи РМО:
- Внедрение инновационных программ и технологий для повышения качества обучения математике.
- Развитие творческих способностей учащихся. Повышение интереса к изучению предмета.
3. Организация сотрудничества с вузами округа по сопровождению одаренных детей, в
том числе в рамках деятельности окружных Центров поддержки одаренных
обучающихся.
|
Месяц |
Вид работы |
Содержание |
|
Август 26.08. 2015 |
1-е заседание районного методического объединения
|
Тема: «Определение основных задач РМО учителей математики на 2015-2016 учебный год» Повестка дня: 1).Развитие личности ребёнка основа преемственности в условиях ФГОС общего образования. (обсуждение всеми учителями) 2).Образование в Зональном районе-новые стандарты, новые возможности.- Трунова Н.Д. учитель математики МКОУ Зональной СОШ. Обсуждаемые вопросы: - государственная итоговая аттестация9,11 классов в 2014/2015 году - требования к учебному процессу(оснащение кабинетов, федеральный перечень учебников, учебный план, реализация государственных стандартов) 3).«Внедрение современных образовательных технологий на уроках математики».- Сергиенко Наталья Анатольевна учитель математики МКОУ Луговская СОШ. 4). Проектирование и проведение уроков, направленных на формирование у школьников умений решать стереометрические задачи, а также при конструировании и проведении соответствующих занятий в рамках подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике. (краевой вебинар № 4 «Особенности обучения решению стереометрических задач (базовый, профильный уровень)» от15. 04.15. ) Открыла мероприятие заведующая кафедрой математического образования АКИПКРО Гончарова Маргарита Алексеевна. Выступающий вебинара – Шуклина Валентина Алексеевна, старший преподаватель кафедры математического образования АКИПКРО -Трунова Н.Д. учитель математики МКОУ Зональной СОШ 5).О плане работы на новый 2015/2016 учебный год. 6). Утверждение рабочих программ по предметам, программ факультативов, спецкурсов элективных курсов и элективных учебных предметов.
|
|
Ноябрь, декабрь 2025 |
Вебинары АКИПКРО |
1).Задачи на оптимальный выбор. Нахождение значений выражений. Элементы теории вероятностей. 2).ФГОС обучающихся ОВЗ. |
|
Ноябрь 2915
|
2-е заседание районного методического объединения
|
Тема: Работа с одарёнными детьми. Повестка дня:
1). Развитие личности ребёнка основав условиях внедрения современных образовательных технологий на уроках математики.( Чернова Н.В. учитель математики МКОУ Зональной СОШ )
2). Работа с одарёнными детьми в условиях ФГОС общего образования. (обсуждение всеми учителями)
|
|
Март 2016 |
3-е заседание районного методического объединения
|
Тема: «Эффективность работы учителей по обеспечению качественного образования» Повестка дня: 1). Отчёт учителей о реализации планов работы по подготовке учащихся к ГИА, ЕГЭ 2). Проведение школьных репетиционных экзаменов в форме ГИА 9 класс и ЕГЭ 11 класс Анализ результатов диагностических работ в 9 и 11 классах 3). Изучение нормативных документов: -Концепция развития образования до 2020г -Нормативные документы по подготовке и проведению ЕГЭ и ГИА. 4). План организация работы РМО учителей математики на 2016/2017 учебный год
|
|
Ноябрь 2015 |
Районная олимпиада по математике |
Работа с одарёнными детьми.
|
|
Март 2016 |
Международный математический конкурс-игра «Кенгуру»
|
с 5 по 10 классы Работа с одарёнными детьми.
|
